V semináři představím žákovský korpus pokročilé mluvené angličtiny LINDSEI (Louvain International Database of Spoken English Interlanguage) a především jeho český subkorpus LINDSEI_CZ na pozadí žákovských korpusů vzniklých a vznikajících v Centru pro anglickou korpusovou lingvistiku (Centre for English Corpus Linguistics) v Université catholique de Louvain. Na prvním místě pojednám o metodologických otázkách vzniku tohoto korpusu a subkorpusu, a to jak ve světle zkušeností získaných při jeho zpracování, tak v reflexi na základě zatím proběhlého výzkumu.
Dále představím výsledky dosavadní analýzy dat týkající se především chybového značkování, analýzy chyb a plynulosti, přičemž ani zde neponechám stranou relevantní metodologická zjištění vážící se k tvorbě žákovských korpusů, a to především s ohledem na design jednotlivých úloh a jejich vliv na zkoumané aspekty přesnosti a plynulosti, ale též ve vztahu k definici pokročilosti, jak je v některých žákovských korpusech pojímána.
V závěru představím nové projekty, které v souvislosti s LINDSEI vznikají, obzvláště pak projekt morfologického značkování, projekt vyhodnocování pokročilosti a plánovanou monografii, která si klade za cíl zevrubně zhodnotit zkušenosti získané při tvorbě všech subkorpusů LINDSEI a přispět tak k řešení klíčových metodologických otázek tvorby žákovských a mluvených korpusů.
